Featured

Çocuk Ve Gençlerde Online Terapi Mümkün Mü?

Online Terapi Nedir?

Online psikoterapi; psikolojik danışmanlık, konsültasyon ve tedavi hizmetlerinin ruh sağlığı uzmanı tarafından internet ve telefon yoluyla sesli ve görüntülü olarak danışana ulaştırılmasıdır. Online terapi hem ruh sağlığı çalışanları hem de çocuk ve aile için birçok açıdan yararlı, kolaylık sağlayan bir uygulamadır. İnsanların teknolojik iletişim araçları (bilgisayar, akıllı telefon, tablet)  ve internete erişiminin ucuzlaması ve yaygınlaşmasıyla birlikte online terapi hizmeti verenlerin ve bu hizmeti talep edenlerin sayısı gün geçtikçe artıyor. Online terapi uygulaması dünyayla paralel olarak ülkemizde de giderek yaygınlaşıyor. Kaliteli, kesintisiz ses ve görüntü aktarımı ile online terapide yüz yüze görüşmeye yakın etkileşim, iletişim sağlanıyor.

Online Terapi Etkili Mi?

Yetişkin danışanlarla yapılan çalışmalar online terapinin yüz yüze yapılan görüşmeler kadar etkili olduğunu gösteriyor. Çocuk döneminde görülen depresyon, anksiyete bozukluğu, obsesif-kompulsif bozukluk, tikler, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, davranış bozuklukları gibi çeşitli bozuklukların online terapi ile başarıyla tedavi edildiği görülmüştür. Çocuk, genç ve ailelerin online terapi hakkındaki geri bildirimleri memnuniyet vericidir.

Online Terapinin Avantajı Nedir?

Ülkemizde bebek, çocuk ve genç sayısı çok olmasına rağmen yeterince çocuk ve genç psikiyatristi uzmanı bulunmuyor. Bu durum nedeniyle özellikle nüfus yoğunluğu az olan yerde yaşayan aileler çocuk psikiyatristi uzmanına ulaşamıyor ya da ciddi zaman ve para kaybını göze alarak ulaşabiliyor. Yurt dışında yaşayan aileler dil ve kültür farkı ya da farklı kaygılarla çocuk psikiyatristi uzmanından yardım alamıyor. Online terapi bu durumdaki çocuk ve ailelerin çocuk psikiyatristine ulaşmasına imkan sağlıyor. Çocuk ve gençlerin psikiyatrik takibi sürecinde anne, baba, okul rehber öğretmeni, sınıf öğretmeni, pedagog ve psikologlarla görüşmek, fikir alışverişinde bulunmak gerekir. Çoğu zaman çocuk psikiyatristi ile ilgili kişinin aynı mekanda bir araya gelmesi mümkün olmuyor. Gerekli iş birliği, paylaşım ve koordinasyon online olarak daha kolay oluyor. Örneğin; farklı ortamda olmalarına rağmen video konferans aracılığı ile anne-baba-sınıf öğretmeni-psikiyatrist aynı anda görüşebiliyor. Özellikle genç yaş grubundaki danışmanlık ihtiyacı olanlar hastane ve muayenehaneye gitme konusunda direnç gösterdikleri zaman, online terapi ile yardımcı olmak ya da online terapi ile başlayıp yüz yüze muayeneye geçiş yapılabiliyor. Aileler tercih ettikleri ortam ve zamanda çocuğu ile alakalı danışmanlık alabiliyor. Mesafe kriterini ortadan kaldırdığı için ailelere ve çocuklara istediği uzmanı seçme özgürlüğü veriyor.

Online Terapi İle Hangi Hizmetler Verilebilir?

Sağlıklı çocukların ruhsal ve zihinsel gelişimi ile ilgili takip yapılabilir, aileye danışmanlık verilebilir. Ruhsal bir bozukluk olmasa bile ilerde çocuğun ruhsal durumunu olumsuz etkileyebilecek, ev ve okulla ilgili zorluklarla baş etme konusunda danışmanlık ve yönlendirme yapılabilir. Aileye; çocuğa kural-sınır koyma, çocukla sağlıklı iletişim kurma, sorumluluk kazandırma, tuvalet eğitimi, ders çalışma alışkanlıkları kazandırma, uyku ve beslenme vb. konularda danışmanlık verilebilir. Çocuk ve gençlerde görülebilen ruhsal bozukluklara tanı koyulabilir,  tedavi uygulanabilir. Çocuk, genç ve ailelerine mevcut ruhsal bozukluk hakkında bilgilendirme yapılabilir.

Online Terapi İçin Ne Gerekir?

Online terapi görüşmesi psikiyatrist ve danışanın farklı yerlerde olması dışında yüz yüze yapılan görüşmeye benzer. Çocuk ve gençlerle yapılan online görüşmelerde ebeveynlerin onayı ve rızası gerekir. Her iki tarafta iletişimin kesintiye uğramaması için yeterli donanımın olması gerekir. Görüşmenin bölünmemesi ve mahremiyet şartlarının sağlanması için uygun bir alan seçilmelidir. Çocukların, ailenin ve öğretmenlerin doldurması gereken form ve ölçekler online olarak ilgili kişiye iletilebilecek şekilde düzenlenmelidir. Danışanın bilgisi ve onayı ile yapılacak not alma ve kayıt işlemi için gerekli araç gereçler hazır bulundurulmalıdır.

Online Terapi Hizmeti Alacak Aileler Nelere Dikkat Etmeli?

Online terapi hizmetini verecek olan kişinin psikoterapi yapma yetkisine ve yeterliliğine sahip olup olmadığını kontrol edin.

Size neden online terapi önerildiğini ve nasıl yardımcı olunacağını sorun.

Online terapi dışındaki alternatif tedavi yaklaşımları hakkında bilgi alın.

Online terapinin ne kadar ya da kaç seans süreceğini sorun.

Online terapinin maliyetini ve ödemelerin nasıl yapılacağını öğrenin.

Acil bir durum olması durumunda terapistinize nasıl ulaşacağınızı ve acil durumlarda ne yapmanız gerektiğini öğrenin.

Psikiyatrik muayene ve tedavi sırasında paylaştığınız bilgilerinizin nasıl korunacağını sorun.

Online terapi için kullanılan uygulamaların güvenli olduğundan emin olun.

Online terapi ve uygulayıcısı ile ilgili şüphelerinizin olması durumunda farklı kişilerden görüş alın.

Sonuç olarak; online terapinin çocuk ve gençlerin çocuk psikiyatristine ulaşımını kolaylaştıracağını, ailenin zaman kaybını ve terapi giderlerini azaltacağını söyleyebiliriz. Ruhsal bozukluğu olan çocuk ve gençler online terapi ile etkin bir şekilde değerlendirilebilir ve tedavi edilebilir.

ali korkmaz, çocuk ve ergen psikiyatristi, istanbul, online terapi, psikoterapi

İNATLAŞMA BOZUKLUĞU (Karşıt Olma Karşı Gelme Bozukluğu)

En uyumlu çocuklar bile zaman zaman büyükleriyle tartışabilir, onlara karşılık verebilir, söz dinlemeyebilir, meydan okuyabilir. Bu davranışlar sık ve sürekli görülüyorsa, çocuğun sosyal, aile ve akademik hayatını olumsuz etkiliyorsa ciddiye almak gerekir. KOKGB belirtileri olan çocuk ve ergenlerin ayrıntılı bir psikiyatrik muayenesinin yapılması gerekir. KOKGB’in erken tanı ve tedavisi çoğun ruhsal durumunun kötüleşmesini önler, sosyal ilişkilerinin düzelmesini ve özgüvenini geri kazanmasını sağlar.

#çocukpsikiyatrisi #alikorkmaz #çocukpsikiyatri #istanbul #davranımbozukluğu #çocukpsikolojisi #inatlaşma #karşıtolmakarşıgelme

#öfke #davranışbozukluğu #dikkateksikliği #depresyon #kaygıbozukluğu #hiperaktivitebozukluğu #terapi #onlineterapi #doktor #psikiyatri #çocukgelişimi

ÇOCUK VE ERGENLERDE DAVRANIM BOZUKLUĞU

Davranım bozukluğu (DB) olan çocuk ve gençler başkalarının haklarına saygı duyma, empati yapma, toplumsal ve ahlaki kurallara uymada ciddi zorluk yaşarlar. Bu çocuklarda fiziksel saldırganlık, mala zarar verme, yalancılık, hırsızlık ve kuralları ciddi biçimde ihlal etme belirtileri görülür. DB’nin ortaya çıkmasında genetik yatkınlık, beyin hasarı, istismar veya ihmale uğrama, okul başarısızlığı, yaşanan travmatik olaylar sorumlu tutulur. DB’si olanlarda depresyon, kaygı bozukluğu, madde kullanımı, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve öğrenme bozukluğu sık görülür. DB’nin tedavi edilmemesi durumunda bağımlılık, trafik kurallarını ihlal, suç işleme riskinin arttırması yüzünden hem kişinin kendisi hem de toplum ciddi zarar görebilir. DB’nin tedavi süresi yeni tutumlar ve davranış kalıpları kazandırmak zaman aldığı için uzundur.. Tedavide davranış terapisi, psikoterapi, aile ve çocuğa psikoeğitim, aileye tutum ve yaklaşımları konusunda danışmanlık uygulanır. Gerekirse DB’ye eşlik eden psikiyatrik bozuklar ve dürtü kontrolünü sağlamaya yönelik ilaç tedavisi başlanır.

DB olan çocuklarda görülebilecek belirtiler;

– başkalarına kabadayılık yapma, gözdağı verme

– kavga dövüş başlatma

– fiziksel zarar verici araç (sopa, taş vb) kullanma

– insanlara veya hayvanlara acımasız davranma

– kişinin gözü önünde çalma

– birini cinsel aktiviteye zorlama

– başkalarının eşyalarına bilerek zarar verme

– sorunlu davranış sonrası pişmanlık duymama

– başkasının evine, arabasına zorla girme

– elde etmek, çıkar sağlamak ya da sorumluluktan kaçmak için yalan söyleme

– başkalarına görünmeden çalma

– evden kaçma

– okuldan kaçma

(Not: DB tanısı için sayılan belirtilerin tümünün görülmesi şart değildir.)

#çocukpsikiyatrisi #alikorkmaz #çocukpsikiyatri #istanbul #davranımbozukluğu #çocukpsikolojisi #davranışbozukluğu #öfke #yalansöyleme #hırsızlık #çalma #okuldankaçma #evdenkaçma #istanbul #hayvanlarazararverme #terapi #onlineterapi #doktor #psikiyatri

Çocuk ve Ergenlerde Konversiyon Bozukluğu

Konversiyon bozukluğu (KB), çocuk ve ergenlerde sıklıkla karşılaşılan psikiyatrik bir bozukluktur. KB’de nörolojik ya da tıbbi bir durum ile açıklaması yapılamayan bayılma, kasılma, yalancı nöbet, yürüyememe, konuşamama, güçsüzlük, körlük, işitme kaybı gibi belirtiler görülür. Bu belirtilerin psikolojik sebeplere bağlı olduğu, hasta tarafından bilinçli ve planlı olarak ortaya çıkarılmadığı, ruhsal sorunların bedensel belirti şekline dönüştüğü söylenebilir.

KB’nin ortaya çıkması; aile ve arkadaş ortamında iletişim sorunu ve çatışmaların yaşanması, okul başarısızlığı, zayıf aile ilişkileri, ailede işsizlik ve ekonomik sorunlar, duygusal ve fiziksel istismara maruz kalma, bağlanma sorunları, duyguların sözel yolla ifade edilememesi, karşılaşılan sorunlarla baş edebilme becerisinin zayıf olması, koruyucu-kaygılı aile, çocuğun devamlı bir bedensel hastalığının olması, ailede ruhsal ya da bedensel hastalığı olan birinin olması ile ilişkili olabilir.

Genel olarak çocuk ve ergenlerdeki görülme oranı %2-3’tür.

KB tanısı, ayrıntılı muayene ve gerekli tetkikler sonucunda belirtinin nörolojik ve tıbbi bir durumla ilişkili olmadığı kanaatine varılınca konulur.

Çocuk ve ergenlerde tedavi ile iyileşme oranı %70-80’tir.

KB’nin takibinde; birey ve aileyi bozukluk hakkında bilgilendirme, sorunun ortaya çıkmasını tetikleyen ya da devamını sağlayan aile tutumlarını değiştirme, bilişsel davranışçı terapi tekniklerini kullanarak bireysel psikoterapi, stres ve zorlanma yaratan sorunları çözme ve sorunlarla baş etme becerisini geliştirme, duygusal farkındalığı arttırma, duygu yönetim becerisini geliştirme, iletişim becerilerini geliştirme, sosyal beceri eğitimi, gevşeme egzersizleri, sıklıkla eşlik eden depresyon ve kaygıya yönelik tedaviler uygulanır.

KB’nin tedavi edilmemesi durumunda; ruhsal, sosyal ve akademik alandaki işlevlerde olumsuz etkilenme, ders başarısında düşme, okulu bırakma, içe kapanıklık, ciddi zaman ve para kayıpları, ek ruhsal bozuklukların ortaya çıkması ve ailenin yanlış tutumlarına bağlı hastalığın şiddetinde ve devamlılığında artma görülebilir.

#konversiyon #konversiyonbozukluğu #alikorkmaz #çocukpsikiyatri #çocukpsikiyatrisi #çocukpsikiyatristi #istanbul #onlineterapi #çocukdoktoru #psikolog #pedagog #psikolojikdanışman #çocukgelişimci #bayılma #kasılma #stres

ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNÜN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ BELİRTİLERİ

Özgül Öğrenme Bozukluğu (ÖÖB), çocukların okuma, yazma, matematik, motor beceri, görsel-işitsel algı, dikkat, problem çözme, akıl yürütme alanlarında yaşına göre belirgin güçlük yaşamasıdır.

Okul çağındaki çocuklarda ÖÖB görülme sıklığı %5-7’tir.

Çoğunlukla ÖÖB’ye ait belirtiler ilkokul döneminde görünür olur ve çocuk psikiyatristleri tarafından en çok bu dönemde tanı koyulur. Oysa, okul öncesi dönemde de ilkokulda yaşanacak öğrenme güçlüklerinin öncü sinyallerini yakalamak mümkündür. ÖÖB’nin erken tanınması ve müdahale edilmesi çok önemlidir. Bunun için, ailelerin ve öğretmenlerin okul öncesi dönemde ÖÖB’yi tanımasına yardımcı olacak belirtileri derledim.

#öğrenmegüçlüğü #öğrenmebozukluğu #disleksi #disgrafi #diskalkuli #dehb #alikorkmaz #çocukpsikiyatri #çocukpsikiyatrisi #istanbul #çocukpsikiyatristi #adhd #okulöncesi #anaokulu #kreş #ööb #öög #konuşmama -#konuşmagecikmesi #geç #konuşma #psikiyatri #psikoloji #psikolog #pedagog #psikolojikdanışman #pdr #cocukdoktoru #çocukgelişimci #onlineterapi

ERGENLİK DÖNEMİ DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU (DEHB) BELİRTİLERİ

Çocukluktan ergenliğe geçişte DEHB belirtileri aynen devam edebilir ya da belirtilerin görünümünde ve günlük yaşama yansımalarında değişiklikler görülebilir. Bu dönemdeki gençlerde DEHB olabileceğini düşündüren belirtiler 👇

Not: DEHB tanısı için listedeki bütün belirtilerin bulunması gerekmez.

#dikkateksikliği #hiperaktivite #dehb #alikorkmaz #çocukpsikiyatri #çocukpsikiyatrisi #istanbul #çocukpsikiyatristi #adhd #dikkatdağınıklığı #ergenlik #belirti #ergen #ergenlikdönemi #psikiyatri #psikoloji #psikolog #pedagog #psikolojikdanışman #pdr #cocukdoktoru #çocukgelişimci #onlineterapi

OTİZMİN ERKEN DÖNEM BELİRTLERİ

OTİZMİN ERKEN DÖNEM BELİRTİLERİ

Otizm; sosyal işlevlerde yetersizlik, sözel ve sözel olmayan iletişimde anormallikler, sınırlı ve basmakalıp ilgi alanı ve davranışların bulunduğu, yaşamın ilk yıllarında ortaya çıkan bir bozukluktur.

#alikorkmaz #otizm #çocukpsikiyatrisi #çocukpsikiyatri #çocukpsikiyatristi #istanbul #pedagog #Psikolog #pdr #cocukgelisimci #çocukpsikolojisi #psikolojikdanışman #çocukdoktoru #özeleğitim #rehabilitasyon #psikoloji #konuşmagecikmesi #gelişimtesti #atipikotizm #tanı #tedavi

ENKOPREZİS (Dışkı Kaçırma)

Enkoprezis, çocukların 4 yaşını doldurmasına rağmen istemsiz olarak ya da isteyerek, uygunsuz yerlere (giysisine, döşemeye) tekrarlayan dışkı kaçırmaların bulunmasıdır. Çocuklarda görülme oranı %1-3’tür. Erkeklerde daha sık görülür. Enkoprezisi olan çocuklarda idrar kaçırma, kaygı, depresyon, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, inatlaşma bozukluğu, davranım bozukluğu, ders başarısızlığı görülme oranı daha fazladır. Çocuklarda dışkı kaçırmanın, zor mizaclı olmak, ebeveynlerle olan çatışma-inatlaşma, stresli yaşam olayları (kardeş doğumu, okul değişikliği, taşınma, ebeveyn boşanması), kabızlık, tuvaletten korkma-iğrenme, uygun olmayan tuvalet eğitimi ile ilişkili olabileceği düşünülür. Enkoprezisi olan bir çocuk hayal kırıklığı, yetersizlik, utanç ve öfke gibi bir dizi olumsuz duygu yaşayabilir.

Tedavide; bilişsel davranışçı müdehaleler, kaçırmaların ve tuvalete gitmesinin kaydını tutturma, sağlıklı beslenme ve tuvalet alışkanlığı kazandırma, sabırlı ve olumlu pekiştirme, ödüllendirme, aileye soruna yaklaşım konusunda psikoeğitim yapılır. Eşlik eden ruhsal bir bozukluk varsa bozukluğa uygun tedavi verilir.

#enkoprezis #dışkıkaçırma #kabızlık #idrarkaçırma #tuvaleteğitimi #çocukpsikoloğu #çocukpsikiyatrisi #çocukpsikiyatristi #alikorkmaz #onlineterapi #istanbul #ailedanışmanlığı #çocukgelişimi #pedagog #psikolog

ÇOCUKLARDA DUYGU YÖNETİMİNİ GELİŞTİRME STRATEJİLERİ

Yaşam içerisinde en yaygın deneyimlenen duygular mutluluk, üzüntü, korku, şaşkınlık, öfke, sakinlik, iğrenme ve utançtır. Duygu düzenleme becerisi ise kişinin duygularını fark etmesi, yorumlayabilmesi ve yönetebilmesi olarak tanımlanır. Çocukların akademik, duygusal, sosyal ve davranışsal alanlarda sorun yaşamaması için duygu düzenleme becerisini kazanması gerekir. Bu yüzden çocuklara ve ergenlere duygu düzenleme becerilerini kazandırmak çok önemlidir. Çocukların duygu düzenleme becerilerinin gelişmesi için anne ve babalara yaklaşım önerileri; #alikorkmaz #cocukpsikiyatri #çocukpsikiyatrisi #çocukpsikolojisi #psikoloji #çocukgelişimi #öfke #öfkekontrolü #kaygı #kaygıbozukluğu #inatçılık #depresyon #korku #utangaçlık #çekingenlik #dehb #öfkeyönetimi #duygusalzeka #duygu #onlineterapi #ailedanışmanlığı #psikoterapi #aileterapisi

Ebeveyn Yabancılaştırması/Ebeveyn Yabancılaştırma Sendromu

Çocuğun bir ebeveyn ya da aile büyükleri (dede, nine vb.) tarafından diğer ebeveyne karşı bilinçli ve programlı bir şekilde yabancılaştırılmasıdır.

Ebeveyn Yabancılaştırması Nasıl Yapılır?

Hedef kişi hakkında kötü sözler söyleme,

Hedef kişi ile ilişki kurmayı kısıtlama ya da kesme,

Hedef ebeveynin çocukla olan ortak yaşantılarının silinmesi,

Hedefteki kişi hakkındaki olumlu duyguları söylemenin baskılanması

Çocuğun hedef kişiden korkmasının sağlanması

Hedefteki ebeveyn ne yapmalıdır?

Çocukla iletişim halinde kalmalı, çocukla olan anılarını diri tutmaya çalışmalı, çocukla ilişkisini sürdürmeli, yabancılaştıran kişinin çocuğa verdiği zarar konusunda farkındalığını arttırmaya çalışmalı ve ihtiyaç halinde ruh sağlığı çalışanlarından yardım almalıdır.

#alikorkmaz #çocukpsikiyatrisi #çocukpsikiyatristi #çocukpsikolojisi #boşanma #bosanma #boşanmaavukatı #boşanmasüreci #boşanmaveçocuk #danışmanlık #onlineterapi #istanbul

ÇOCUKLARDA CİNSEL KİMLİĞİNDEN YAKINMA

(HOŞNUT OLMAMA, CİNSEL KİMLİK BOZUKLUĞU)

Kişinin yaşadığı/dışa vurduğu cinsel kimlikle, kişi için belirlenen cinsel kimlik arasında belirgin bir uyuşmazlık olmasıdır. Cinsel kimlik bozukluğu olan çocuklar damgalanmaya, dışlanmaya, şiddet ve aşağılanmaya maruz kalabildikleri için çeşitli psikiyatrik bozukluklar açısından risk altında olurlar.

Belirtiler;

• Karşı cinsten olmayı çok isteme ya da karşı cinsten olduğu konusunda diretme,

• Erkeklerde, kadın giysilerini giymek isteme yada kadınsı giyim kuşama öykünme

• Kızlarda, yalnızca erkeksi giysiler giymek isteme ve kadınsı kadınsı giysiler giymeme konusunda diretme

• Oyunlarda karşı cinsin yerine geçmeyi çok isteme,

• Genellikle karşı cinsin oynadığı oyunları, oyuncakları oynamak isteme

• Kendi cinsinin oynadığı oyunlara/oyuncaklara belirgin karşı çıkma,

• Oyun arkadaşlarını karşı cinsten seçmeyi çok isteme,

• Cinsel anatomisinden hiç hoşlanmama

• Kişinin istediği cinsel kimlikle eşleşen birincil/ikincil cinsel özellikleri çok isteme

Cinsel kimlik bozukluğu olan çocuklarda ilerleyen dönemde;

• aile, akran ve arkadaşlarıyla ilişki sorunları yaşama

• toplumdan dışlanma

• depresyon

• anksiyete/kaygı bozuklukları

• madde kullanım bozuklukları

• kendine zarar verme

• özgüven eksikliği

• intihar düşüncesi, intihar girişimi riski fazladır.

Yaklaşım ve Tedavi:

• Cinsel kimlik bozukluklarının erken tanınması ve müdahale edilmesi gerekir.

• Belirtilerin biyolojik (hormonal ve yapısal bir bozukluk) bir nedene bağlı olup olmadığı değerlendirilir.

• Aile üyelerine ve çocuğa bozukluk hakkında danışmanlık verilir.

• Aile üyelerine sağlıklı tutum ve yaklaşım konusunda bilgilendirme yapılır.

• Çocuğa, sosyal ilişkilerinde ve okul yaşamında karşılaştığı zorluklar konusunda danışmanlık ve destek verilir.

• Bozukluğa bağlı psikiyatrik hastalık (depresyon, kaygı bozukluğu, uyum bozukluğu vb.) gelişmiş ise tedavi edilir.

#alikorkmaz #cinselkimlikbozukluğu #cinselkimlik #cinselkimliksorunları #ckb #genderidentity #genderidentitydisorder #onlineterapi #çocukpsikiyatri #çocukpsikiyatrisi #istanbul

WordPress.com ile böyle bir site tasarlayın
Başlayın